บทความวารสาร เรื่อง “สื่อสังคมเพื่อการศึกษา”

วรางคณา โตโพธิ์ไทย. (2554).สื่อสังคมเพื่อการศึกษา. วารสารเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา, 16(20), 1-15

บทความนี้ได้นำเสนอแนวทางการปรับเปลี่ยนระบบการเรียนการสอนในยุคปัจจุบันที่มีการนำเทคโนโลยีมาใช้ควบคู่กับการสอน

ผู้เขียนบทความได้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับความสำคัญของสื่อสังคมเพื่อการศึกษา ประเภทของสื่อการศึกษาในแต่ละด้าน
เช่น ด้านการนำเสนอผลงาน ด้านการสร้างเครือข่าย เป็นต้น พร้อมวิธีการและตัวอย่างใช้สื่อสังคมเพื่อการเรียนการสอน ตลอดจนได้นำเสนอปัญหาและข้อควรคำนึงในการใช้สื่อเพื่อการศึกษา ซึ่งหากมีการใช้สื่ออย่างเหมาะสมและสามารถนำมาประยุกต์ใช้ ทั้งในการเรียนการสอน การเป็นสื่อหลัก สื่อเสริม แหล่งเรียนรู้ ช่องทางการสื่อสารแลกเปลี่ยนเรียนรู้ อย่างเหมาะสม และมีการใช้อย่างมีวิจารณญาณก็จะทำให้สื่อการศึกษาและการเรียนการสอนนั้นมีคุณภาพ ประสิทธิภาพได้

 อ่านบทความเพิ่มเติมได้ที่ :

  • https://bit.ly/3i6jZvA
    **ใช้งานผ่านเครือข่ายมหาวิทยาลัย (VPN)

 

หลักสูตรเรียนออนไลน์ของมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช 

  • เทคโนโลยีการสร้างสรรค์สื่อดิจิทัล>>https://bit.ly/37qRR4a

สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม

ถ้าคุณชอบบทความนี้ แชร์ให้เพื่อนของคุณ :-)

Facebook
Twitter
LinkedIn
Email

ห้องสมุดใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

ตั้งค่าความเป็นส่วนตัว

คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

อนุญาตทั้งหมด
จัดการความเป็นส่วนตัว
  • คุกกี้ที่จำเป็น
    เปิดใช้งานตลอด

    ประเภทของคุกกี้มีความจำเป็นสำหรับการทำงานของเว็บไซต์ เพื่อให้คุณสามารถใช้ได้อย่างเป็นปกติ และเข้าชมเว็บไซต์ คุณไม่สามารถปิดการทำงานของคุกกี้นี้ในระบบเว็บไซต์ของเราได้

  • คุกกี้เพื่อการวิเคราะห์

    คุกกี้ประเภทนี้จะทำการเก็บข้อมูลการใช้งานเว็บไซต์ของคุณ เพื่อเป็นประโยชน์ในการวัดผล ปรับปรุง และพัฒนาประสบการณ์ที่ดีในการใช้งานเว็บไซต์ ถ้าหากท่านไม่ยินยอมให้เราใช้คุกกี้นี้ เราจะไม่สามารถวัดผล ปรับปรุงและพัฒนาเว็บไซต์ได้

บันทึก