ผู้แต่ง: Valentina Goglio
สำนักพิมพ์: Routledge
ISBN: 9781003009757 (eBook)
eBook Published: ปี 2022
จำนวนหน้า: 256 หน้า
แนะนำ:
หนังสือที่เล่าเรื่องราว MOOCs หรือ Massive Open Online Courses ซึ่งเป็นหลักสูตรการเรียนการสอนออนไลน์ที่เปิดตัวมาตั้งแต่ปี 2011 ทำให้เกิดเป็นจุดเปลี่ยนสำคัญสำหรับวงการการศึกษา โดยในหนังสือเล่มนี้ครอบคลุมเนื้อหาบทความวิชาการเกี่ยวกับประวัติความเป็นมา การศึกษาเปรียบเทียบการใช้ MOOCs ในสหรัฐอเมริกาและประเทศในยุโรปหลาย ๆ ด้าน รวมถึงความสำเร็จของ MOOCs ที่ได้เข้าไปมีบทบาทกับการศึกษาที่สามารถเข้าถึงผู้เรียนโดยไม่มีข้อจำกัด วิเคราะห์ตลาดแรงงานที่เกี่ยวข้องกับ MOOCs ประโยชน์ที่ได้รับและการประยุกต์ใช้ความรู้จาก Moocs ในการทำงาน
เนื้อหาภายในเล่มมีทั้งหมด 3 ตอน จำนวน 9 บท ได้แก่
Chapter 1 Introduction
Chapter 2 History of MOOCs
Chapter 3 MOOCs in context
Chapter 4 MOOCs and inequalities of educational opportunities. A review
Chapter 5 Beyond curiosity
Chapter 6 It is a long way until the end. Patterns of enrolment on, participation in, and completion of MOOCs
Chapter 7 Returns to education and the structure of the labour market
Chapter 8 MOOCs for the job
Chapter 9 Conclusions
URL: https://doi.org/10.4324/9781003009757
บรรณานุกรม (APA):
Goglio, Valentina. (2022). The Diffusion and Social Implications of MOOCs: A Comparative Study of the USA and Europe. Retrieved from https://doi.org/10.4324/9781003009757
เรียบเรียงโดย
ดวงรัตน์ ดีขั้ว และ รัชกร คงเจริญ บรรณารักษ์ สำนักบรรณสารสนเทศ
สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม:
หน่วยสนเทศการศึกษาทางไกล ฝ่ายบริการสนเทศ
02-504-7487-88
libinfoservice@stou.ac.th